Методичне забезпечення системи фізичного виховання студентів у зарубіжних країнах

Abstract

Розглянуто історичні й сучасні особливості формування методичної системи фізичного виховання студентів у різних країнах і регіонах світу. Зверталася увага на розвиток методики фізичних вправ у європейських країнах у першій половині ХІХ століття. Подано інформацію про популярность різних форм оздоровчої фізичної культури в багатьох країнах світу, які враховують інтереси людини у формуванні правильної постави, гарної статури, зміцнюють серцево-судинну систему, органи дихання, покращують самопочуття і працездатність. Проведено аналіз програм з фізичного виховання у вищих навчальних закладах Польщі, Росії, Білорусі, США, Китаю, В’єтнаму, Японії. Встановлено, що сучасна організація й розвиток фізичного виховання у вищих навчальних закладах різних країн вздовж багатьох років суттєво залежали від традицій, розвитку економіки, устрою, потреб суспільства.

Рассмотрены исторические и современные особенности формирования методической системы физического воспитания студентов в различных странах и регионах мира. Обращалось внимание на развитие методики физических упражнений в европейских странах в первой половине ХІХ столетия. Дана информация о популярности различных форм оздоровительной физической культуры во многих странах мира, которые учитывают интересы человека в формировании правильной осанки, красивого телосложения, укреплении сердечно-сосудистой системы, органов дыхания, улучшении самочувствия и работоспособности. Проведен анализ программ по физическому воспитанию в высших учебных заведениях Польши, России, Белоруси, США, Китая, Вьетнама, Японии. Установлено, что современная организация и развитие физического воспитания в высших учебных заведениях различных стран в течение многих лет существенно зависели от традиций, развития экономики, строя, потребности общества.

The paper considers historical and up-to-date tendencies of physical education of students in various countries and regions formation. At also reveals the development of methodology of physical exercises in European countries in the 1st haft of XIX century. The author reports about great popularity of various forms of vital physical training in many countries of the world, taking into consideration the person’s interests as to the formation of correct carriage, figure. It liquidities body defects, strengthes heart and vessel system, respiratory organs, improves general state and ability to work. The author has conducted the analyses of physical education programs in Universities of Poland, Belorus, Russia, USA, China, Vijetnam, Japan.